Cómo los padres, maestros humanos pueden evitar la intimidación o acoso escolar
Continuación acoso escolar (bullying) es un comportamiento agresivo intencional, qué consiste el desequilibrio de poder o de fuerza. Además, es repetitivo, y se puede manifestar de forma física, verbal o social. Si bien los niños pueden intimidar a otros usando medios más físicos, los niños el acoso se se manifestó mediante locución social.
Durante años la intimidación ha formado parte de la vida en el ámbito escolar e incluso en el laboral. Sin embargo recientemente la tecnología y los medios de contacto social se han convertido en un nuevo vehículo de este mal que empleado su alcance.
Aprehensión y erradicación del acoso escolar consiste el compromiso de crear un ámbito seguro, en que los niños puedan progresar social y académicamente sin sentir temor.
Maestros y mostradores escolares
Están informados y alerta:los maestros y administradores deben estar conscientes de que si bien y Mac os ocurre Generalmente en sitios con los baños, en el patio de juegos, los pasillos lleno de personas y los autobuses escolares, además sucede con teléfonos celulares y computadoras ( donde existen pocas o ninguna supervisión); me has tomado muy en serio. Los maestros administradores deben enfatizar que informar no es delatar. Si un maestro observación en el aula debe intervenir inmediatamente para impedirlo y reportar el incidente e informar a los administradores para que se investigado. No recomendable realizar una reunión conjunta con el acosador y el acosado, pues serían vergonzoso e intimidar enormemente a la estudiante qué ha sido objeto del abuso.
* participación de estudiantes y padres:es necesario que los estudiantes, así como los padres forman parte de la solución y participen en equipo de seguridad y grupos especiales contra la intimidación escolar. Los estudiantes pueden informarles a los adultos acerca de lo que está ocurriendo realmente, y también mostrarles a las nuevas tecnologías que se utilizan para la intimidación. Los padres, maestros y administradores escolares pueden contribuir a que los alumnos adopten un comportamiento positivo y señalarlos cómo intervenir en el acoso de abuso. Los estudiantes más de edad pueden ser monteros e informales a los más jóvenes con respecto a prácticas seguras de navegación por internet.
* crear expectativas positivas con respecto al comportamiento de estudiantes y adultos: Las escuelas y aulas deben ofrecer a los estudiantes un entorno seguro de aprendizaje. Los maestros entendedores deben de recordarles explícitamente a los alumnos que el acoso escolar es inaceptable, y que este tipo de comportamientos entre las consecuencias correspondientes.
Los maestros de administradores deben de crear un documento en contra del acoso, y pedirle a cada alumno así como a sus padres o tutores que lo firmen y lo entregan a la oficina para que comprendan la gravedad implica un acoso de intimidación. Ademas, a los estudiantes que confrontan dificultades para adaptarse o tener amigos se les puede facilitar amistades o darle trabajo a la hora del almuerzo o el receso, para que no se sientan aislados ni corren peligro de convertirse en Víctimas de acoso.
Padres de niños acosados
* observar la actitud de sus hijos para detectar señales de acoso: No simpre los niños son propensos a decir que los están intimidando. Entre las señales que un niño está haciendo acosado figura: ropa desagradar, temor a ir a la escuela, disminución del apetito, pesadilla, llanto de depresion
Y ansiedad general. Si descubre que sus hijos es objeto de acoso, no ocurra a frases como " no les hagas caso" ni " aguantas sin quejarte". Por el contrario, sostengan conversaciones abiertas en las que puedan enterarse de lo que ocurre en la escuela con el fín de tomar medidas apropiadas para rectificar esa situación. Pero esto no es lo más importante; hágale saber a sus hijos que están dispuestos ayudarles y que no intenten contratar el acosador.
* Enséñale a su hijo hacerle frente a la coso: mientras no se puede tomar alguna medida o nivel administrativo, Enséñame a su hijo hacerle frente a la intimidación sin exponerse a ser maltratado físicamente ni derrotado en una pelea. Practique en casa para que su hijo aprenda a noral el acosador y crear estrategias enérgicas en fin de manejar la situación ayudé a su hijo en la identificación de maestros y amigos que pudieran ayudar lo en caso de ser víctima de intimidación.
* establezca los límites con respecto a la tecnología: manejense informado, tanto ustedes como sus hijos acerca del acoso cibernético, En qué les a sus hijos que no deben responder mensajes a amenazadores, ni tampoco reenviarlos. Hagase " amigo" de su hijo o hija en Facebook de activar los filtros adecuados en su computadora, traté de que la computadora familiar sea la única que usa en sus hijos, icono que en su sitio de la casa donde esté visible y pueda ser supervisada. Si deciden darle a su hijo un teléfono celular analiza con cuidado antes de permitirle que use la opción de cámara. Además comunique le que veas supervisar sus mensajes de texto. Como padres ustedes pueden insistir que los teléfonos se guarden en un área donde tengan acceso como a la cocina, a determinada hora de la noche, para impedir para impedir el acoso nocturno y los mensajes inadecuados. los padres deben de reportar el acoso de intimidación en la escuela y darle seguimiento por medio de una carta de copia a al superintendente escolar si su pesquisa inicial no recibe respuesta.
Los padres deben de reportar a la policía los mensajes amenazadores y guardar las evidencias pertinentes de los mensajes de texto o correo electrónicoy a los comentarios colocados en los sitios web.
* detener el acoso antes de que comience:
Halen con sus hijos acerca del acoso escolar. Es posible que sus hijos estoy conformado con problemas para comprender los signos sociales, ignorar el daño que está haciendo recuérdale a su hijo que mirar a otros puede acarrear consecuencias índole jurídica.
* una casa libre de acosadores:
Los niños imitan las formas de comportamiento que adaptan sus padres. Estar expuestos a un comportamiento agresivo o a un entorno demasiado estático en casa hace que el niño tenga más propensión al acoso escolar. los padres tutores deben dar ejemplos positivos de forma de relacionarse con otras personas y con sus padres.
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ResponderEliminarbuena información
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